人材育成

■ 履修モデル
下記に本拠点における代表的な履修モデルを示す。機械系から材料工学や医学・生物学への研究分野の広がりと履修内容の関係を示すために前期課程から示している。


(注）上記モデルにおいて、科目が黒字で表示されているものは機械系、緑字は材料・生物機能系、緑色英語表記は連携機関（UCLA)、 青字は医学系、での科目を示す。

【スーパードクターの養成（前期・後期一貫教育】
高いレベルの国際的リーダー養成のため、効率的に多様な体験を与えることを目的に、前期課程と後期課程の一貫教育を実施する。前期課程入学時に後期課程への進学希望を表明した学生に対しては、審査のうえ上記モデルの【総合力・国際力（アドバンスト）】を前期課程在学中に履修させ、修士論文研究とする。さらに後期課程でも海外体験させることによって、国際性をより強める。